En effet, il pourrait s’appeler comme le célèbre tramway du film d’Elia Kazan tellement les professionnels et les élèves de l’école spéciale pour enfants autistes de Cienfuegos l’ont désiré, attendu et espéré. Il est enfin arrivé, ce minibus tout neuf qui permettra aux enfants de faire l’aller et retour de leur domicile jusqu’à l’école et de participer aux activités hors de l’école, en toute sécurité et sereinement.
Ce projet est le résultat d’une alliance entre nos amis du Secours Populaire Français (qui ont financé le minibus), nos amis de l’Union Fraternelle des Métallurgistes (qui ont financé du matériel pour l’école) et Cuba Coopération France (qui a fourni du mobilier et a facilité l’acquisition du matériel).
Il était attendu depuis près de deux ans. Tout a été retardé à cause de la pandémie, de la hausse des prix et aussi du blocus qui montre, à nouveau, son caractère profondément injuste et inhumain.
La recherche d’un fournisseur a été un véritable parcours d’obstacles et le simple paiement de cette acquisition s’est révélé très compliqué.
Bien évidemment aucun fabricant étasunien n’était autorisé à livrer un véhicule à Cuba, ce qui était pourtant le plus simple et le plus logique.
Il a fallu faire appel à un fournisseur chinois et puis attendre qu’un des rares navires faisant la liaison avec Cuba (encore le blocus) puisse embarquer le véhicule qui est resté plusieurs mois sur le port dans son conteneur.
Mais, le bus est là. L’école a été refaite à neuf et les personnes qui s’occupent des enfants font preuve d’un engagement à toute épreuve.
La phase 2 du projet va commencer avec une nouvelle rencontre dans le Gard entre professionnels et parents français et professionnels cubains. Dans l’école, une salle sera aménagée pour la formation des éducateurs et des parents. La récente visite en France a donné l’idée de confectionner et d’imprimer un journal de l’école qui sera échangé avec les journaux des structures françaises d’Orléans, Nîmes et Paris. On prévoit des missions d’échanges techniques entre professionnels cubains et français, des réunions régulières par visioconférences, etc.
Il s’est formé une communauté franco-cubaine qui, au-delà du projet de l’école, réfléchit sur les bonnes pratiques à utiliser par rapport aux enfants autistes et partage les expériences. Chacun et chacune apporte quelque chose. Il n’y a pas ceux qui aident et ceux qui sont aidés. Il n’y a que des gens qui agissent ensemble pour le bien des enfants.
La devise du Secours Populaire Français : « Tout ce qui est humain est nôtre » rappelle la phrase de José Marti, l’Apôtre de l’Indépendance de Cuba : « Hombre soy y nada humano me resulta ajeno. » (Homme je suis, et rien d’humain ne m’est étranger).
Cependant, il ne suffira pas d’opposer notre humanité à l’attitude inhumaine des dirigeants étasuniens. Si nous voulons que d’autres minibus, d’autres matériels indispensables à la population cubaine arrivent, il va falloir agir concrètement pour desserrer l’étau du blocus et nous y travaillons aussi.
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